ホームルーム・総合学習

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今日のテレビ放送とホームルーム

2017.10.11

今日の朝は送別会実行委員から参加団体募集のお知らせがありました。

ホームルームは中学1年生から高校1年生までは自教室で後期の学級委員選挙と自治委員の選出をおこなっていました。
鷗友学園は11月からが後期です。今年度の後半にクラスをまとめたり校内で活動する各委員を決めることで後期への意気込みを再確認できたのではないでしょうか。中間考査1のあとに学級委員は任命式があり正式に任命されます。
高校2年生は体育館で学年ホームルームがあり、次年度の選択科目についての説明をうけました。
高校3年生はホールで進路の先生からお話をうかがいました。受験に向けた併願の考え方を先輩方の例をもとにしながら話をうかがうことで自分の併願方法を考えるきっかけになったのではないでしょうか。

さて今日から定期試験一週間前なので部活動はお休みとなりました。計画的に学習を進めて下さいね。

今日のホームルーム

2017.10.04

明日はいよいよ運動会。
今日のホームルームでは高校1年生以外は運動会の作戦会議をしていました。
中学生は各競技ごとに教室にわかれて運動会実行委員会から予行からのルールの変更点、勝つためにどうすべきかなどの話を聞いていました。
高校1年生はホールで進路指導の先生から「文理適性検査を終えて」というお話をうかがい、教室で文理適性検査の返却がありました。今の時期の学習が高2、高3で大切になる、ということがわかりました。
高校2年生は体育館で運動会実行委員から学年全体に向けて話がありました。予行のときの高2の問題点とその改善案、審判の着目点の整理などかなり気合いの入った作戦会議でした。
高校3年生は校庭でダンスの最終調整をおこなっていました。

6限終了後校庭では高校2年生のリトミックの練習がありました。
そのあとは明日に向けて校庭の整備や受付の設営、テントの設営など準備が着々と進んでいます。

授業の様子と今日のホームルーム(9月20日)

2017.09.21

9月19日は学園祭の代休でした。みなさんゆっくりお休みできましたか?

今日は朝から運動会の練習を校庭でしている姿が見られました。運動会ももうすぐですね。中学1年生の地理ではオーストラリアについて調べたことをクラスメイトの前で発表していました。また高校2年生、高校3年生の選択美術では図書館で授業をおこなっていました。

ホームルームは
中学1年生は体育館で運動会の並び順を確認していました。初めての運動会にむけ準備を進めています。
中学2年生は地下体で秋におこなわれる生徒会役員選挙を前に生徒会についてのお話をうかがっていました。来年度は中学最高学年になるので心構えが必要になってきます。
中学3年生は運動会で使うハチマキを配布したあと、今度は修学旅行前に作成する沖縄雑誌についてクラスで話し合いをしていました。この沖縄雑誌は各クラス1冊ずつ作成します。
高校1年生は杉本真樹先生にお話をうかがいました。「相手から聞いた話をまとめ上げる文章力、構成力がすばらしかった」と生徒が感動していました。また放課後には第2部として高校生の希望者対象に「VR仮想現実・AR拡張現実で体験する近未来の医療とは」という講演があり最新医療技術を実際に体験させていただきました。
高校2年生は修学旅行のバスの座席割りをした後高校3年生と交代する形で運動会の練習をおこないました。校庭全体に円を作ったり列を作ったりしながらリトミックをするのはとても難しそうです。
高校3年生は校庭で運動会の練習をしていました。赤学年の赤い扇の色がとても鮮やかで当日が楽しみです。

 

今日のホームルーム(9月13日)

2017.09.14

学園祭前最後のホームルームの日、中学生は準備に余念がありませんでした。
高校1年生は夏休みにおこなわれた国際交流プログラムの報告会が先週に引き続いてあり
前の週に聞いていない報告を聞きました。「メディアで報道されていることがすべてではなく実際にいってわかることも多いとわかった」といった感想が聞かれました。
高校2年生は自教室で修学旅行のバスの座席決めをおこなっていました。
高校3年生は校庭で運動会のダンスの練習をしていました。

今日のホームルーム(9月6日)

2017.09.08

夏休みが終わって最初のホームルームの日の様子です。

中学1年生は自教室で学園祭に向けた準備をしました。中学1年生は学年展示で鷗友の紹介をする予定です。
中学2年生も自教室で学園祭の準備をしました。中学2年生は学年で1つのテーマ(世界旅行)があり、それに沿ってクラスで催し物をする予定です。
中学3年生は11月に行く沖縄修学旅行の選択コースの説明を小体育室や図書館でおこなっていました。夏休みがおわり修学旅行が身近に迫ってきました。

高校1年生は夏にあった各プログラムに参加した生徒による発表がありました。地下体ではKOP、エンパワーメントプログラム、チョート校サマースクールの報告発表が、
階段教室では東北学習旅行、ハナ高校国際シンポジウム、イェール大学研修の報告発表がありました。同級生の活動に刺激を受けたようです。
高校2年生はホールで修学旅行の奈良個人選択コースの説明を受けていました。奈良で見られる仏像の説明が詳しくなされており、日本一仏像に詳しい高校生になりつつあります。
高校3年生は体育館で運動会に向けたダンスの練習をしていました。雨で校庭が使えませんでしたが先生のお手本を見ながら振り付けを確認していました。

家庭実習中の一日(7月7日)

2017.07.08

今日は登校日の学年はなかったのでクラブ活動をしているところが多かったようです。演劇班は外部からコーチをお招きしてワークショップをおこなっていました。
午後には毎年行なっている専修大学の留学生との交流会がありました。専修大学から25名の留学生が、鷗友からは60名近い参加し、年々交流が深まっていることを嬉しく思います。今年はまず和室で箏曲班による演奏を鑑賞して頂いた後学習室でグループを作って交流しました。七夕の日だったので大きな笹を準備して飾り付けをし、それをきっかけに会話を膨らませたり英語と日本語の飛び交うなごやかな交流会になりました。

今日のホームルーム

2017.06.28

中学1年生は自教室でアサーションのチェックリストを作成したり、運動会の選手を決めたりしました。
中学2年生はホールで、特定非営利活動法人世田谷ミニキャブ区民の会理事長の荻野陽一さんの講演をうかがう合同ホームルームでした。萩野さんには脳性麻痺という障がいがあり、「障がい者の移動サービス」に運営者と利用者の両方の立場から関わっていらっしゃいます。
中学3年生は職業体験に向けた事前準備や係決めをおこなっていました。

高校1年生はR-CAPが返却されました。R-CAPとは自己分析・適職発見プログラムです。自分の結果はどうでしたか?今後の参考にしてください。
高校2年生は地下体で秋の修学旅行の自主研についての合同ホームルームでした。時間やルートの工夫などの話を聞きました。白木では現在旅行委員による京都個人選択コースのみどころが展示されています。
高校3年生は卒業アルバムのための撮影、今日はクラブ活動ごとに撮影していました。久しぶりにユニフォームを着てボールや用具を持ち、みな嬉しそうな笑顔でカメラの前に集まっていました。

今日のホームルーム(6月21日)

2017.06.22

中学1年生は全クラスが山荘生活を終えました。近々その様子も「鷗友徒然草」に載せる予定です。今日は学園祭についての話し合いを自教室でおこないました。
中学2年生はホールで北沢警察署スクールサポーターの方による薬物講演会でした。
中学3年生は体育館で秋にいく沖縄修学旅行の平和学習の初回の講義を学年の先生から聞きました。
高校1年生は先週5,6限と2時間連続のホームルームだったので先週の5限の授業をおこないました。
高校2年生は地下体で秋の奈良京都修学旅行の個人選択コースのプレゼンテーションを旅行委員がおこないました。
高校3年生は卒業アルバムの撮影で、クラスを数グループに分けて希望の場所で撮影しました。

今日のホームルーム

2017.06.14

中学1年生は2クラスが山荘生活のためいませんでした。既に山荘に行ったクラスは学園祭について話し合い、図書館に調べに行ったりもしていました。まだ山荘に行っていないクラスは山荘生活前後の日程を確認していました。
中学2年生は自教室で学園祭に関する話し合いをおこなっていました。
中学3年生は職場体験に向けてグループごとの話し合いをしていました。
高校1年生はホールで5限、6限と続けてサイエンスキャラバンがありました。サイエンスナビゲーターの桜井進先生による「わくわく数の世界の大冒険 世界は数学でできている」、横浜国立大学大学院教授の根上生也先生による「みんな科学者になろう」という講演でした。「桜井先生のお話を聞いて数学の面白さと美しさに気づきました。自分ももっと数学を頑張れそうな気になりました」「人は皆天才だ、と聞いて驚いた」といった新鮮な感動を持った感想が聞かれました。質疑応答の時間にもたくさん質問の手が挙がり、先生方が丁寧に答えてくださいました。
高校2年生は進路についての話と、秋に行く修学旅行のクラスごとの奈良での選択コースの希望をとりました。
高校3年生は卒業アルバムの写真撮影でした。今日は校庭で学年写真を撮っていました。どのような形を作って写真を撮ったのか、できあがりが楽しみですね。

今日のホームルーム

2017.06.07

中学1年生は、山荘に行ったクラスは学園祭について話し合いをしていました。これから山荘に行くクラスは、山荘生活についてのクラスホームルームでした。
中学2年生は学園祭について話し合いをおこなっていました。
中学3年生は職場体験に行く準備を各教室、小教室をつかっておこなっていました。
高校1年生は夢ナビの講義ナビの選択をしました。文理さまざまなプログラムには興味をひくものがたくさんあり、迷っている姿が見られました。
高校2年生は体育館で学年親睦会をおこなっていました。白熱したジェスチャーゲームのあとクラス対抗ドッヂビーがあり、とても盛り上がりました。実行委員のみなさん、ありがとうございました。
高校3年生は国立劇場で歌舞伎教室でした。「歌舞伎の見方ではイケメンな歌舞伎役者さんが一から舞台装置や音をつける人、黒子など役者以外の役割を丁寧に、面白みも交えて教えて下さり、楽しんで日本の伝統である歌舞伎を学ぶことができました。舞台(『歌舞伎十八番毛抜』)では、役者さんの演技だけでなく独特な音や声もあいまって時間が経つのを忘れるほど見入ってしまいました。今まで歌舞伎を見たことがなかったので貴重な経験になりましたし、また機会があればあのイケメンの役者さんに会いに行きたいです」と感想を聞かせてくれました。

今日のホームルーム

2017.05.31

中学1年生は山荘生活が始まっていて、2クラスが不在でした。あとのクラスは自教室で山荘に向けて注意事項を聞いたり、バスの席順や学習室の席順を決めたりしていました。山荘生活、楽しみですね。
中学2年生は自教室で学園祭について話し合いをおこなっていました。
中学3年生は自教室と小教室にわかれて、職場体験について説明を受けていました。
高校1年生は体育館で、教育実習生4人から話を聞きました。どのような進路選択を経て進学したのか、またいまどのような勉強をしているのかといったお話で「先輩方のお話が聞けてよかった。今後の文理選択の参考にしたい」「先輩方はみんな運動班で学業と班を両立していたと知り、自分も見習いたいと思った」といった感想が聞かれました。
高校2年生はホールで進路指導の先生のお話を聞きました。学習習慣について、模試の活用方法など今後の学習に役立つお話でした。
高校3年生は卒業アルバム用の写真撮影があり、今日は自治委員、特別行事委員が撮影していました。また来月の歌舞伎教室に向け要項の読み合わせもしました。

放課後はホールで合同生徒会がおこなわれていました。

中学2年生上野校外学習(5月26日)

2017.05.29

5月26日、中学2年生は上野校外学習でした。あいにくの雨模様でしたが班ごとに事前に選択したコースに沿って東京国立博物館、国立科学博物館、国立西洋美術館、東京都美術館、台東区立下町風俗資料館、上野動物園のなかから1~2カ所を見学しました。
どの見学地でも、学芸員さんの説明に熱心に聞き入ったり、展示の解説文をじっくり読む姿が見受けられ、歴史、文化、科学、芸術などに対する知識を深めることができました。またグループ活動を通して班員の親睦を深めることもできました。

中学1年生、中学2年生ホームルーム

2017.05.25

今日は前期中間考査の3日目でした。
中学1年生と中学2年生は昨日で終了したので今日はホームルームをしました。
中学1年生はホールで歌の練習をしたあと、今月末から始まる山荘生活でうかがう、「軽井沢野鳥の森」でお世話になるピッキオの小口幸子さんから「生命の誕生と季節」というお話をききました。今の季節の軽井沢の野鳥や小動物の様子をスライドを交えながら紹介していただき、山荘生活がより楽しみになってきました。植樹は山荘に行っているあいだにクラスごとにおこなう予定です。

中学2年生は自教室で、学園祭の話し合い、アサーションをおこなったあと、ホールで学年ホームルームがあり、明日の校外学習の諸注意、今後の学習についてなどの話をききました。

今日のホームルーム

2017.05.17

中学1年生は自教室で、山荘ノートを見ながら読み合わせをしたり、来週の創立記念式典について説明を受けたりしていました。
中学2年生は自教室で来週の校外学習のしおりを見ながら内容を確認したり、学園祭について話し合ったりしていました。
中学3年生は自教室で学園祭の討論会のあと、職場体験の訪問先の発表がありました。
高校1年生はホールで学習指導の先生から「3年間の学習・学問について」というお話を聞きました。
高校2年生は自教室で自習していました。
高校3年生は卒業アルバム用の写真をこれから撮っていきます。今日は藤棚の前でクラス写真を撮っていました。

授業参観の日、朝のテレビ放送と今日のホームルーム

2017.05.10

今日は授業参観でした。鷗友の授業参観はどのクラスのどの授業でも自由に見ていただくことができます。
今日は平日にもかかわらず朝から放課後まで多くの保護者の方がいらっしゃってくださり、授業中に配付するプリントなどもお手にとっていただきながら様々な授業を見学してくださいました。また水曜日だったため授業だけでなく6限のホームルームもご覧いただけました。廊下に掲示してある生徒の作成物などにも目を向けてくださり、校内くまなく生徒の活動の様子を参観していただきました。ありがとうございました。

朝のテレビ放送では学園祭実行委員広報係からパンフレット表紙の投票についての連絡がありました。
ホームルームは
中学1年生は体育館で合同ホームルーム、今月末から始まる山荘生活の説明を受けました。
中学2年生はクラスごとに学園祭のクラス討論会、学園祭についての話し合いをしました。
中学3年生は職業についての話し合いを自教室でおこないました。
高校1年生はR-CAPという適職発見プログラムをおこないました。
高校2年生は自教室で学園祭クラス討論会をおこないました。
高校3年生はホールで進路係の先生から進路に関すること、推薦について、などの話を伺いました。

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